Kami menerangkan apa itu tatabahasa, bahagiannya, tahap analisis dan jenis yang wujud. Juga, hubungan antara tatabahasa dan ejaan.
Apakah tatabahasa?
Tatabahasa ialah ditetapkan peraturan daripada bahasa yang mengawal selia penggunaan bahasa tertentu, serta komposisi dan organisasi sintaksis solat. Ia juga dipanggil tatabahasa sains yang didedikasikan untuk kajian am unsur-unsur ini. Istilah ini berasal dari bahasa Yunani grammatiké atau "seni huruf."
Secara amnya, istilah tatabahasa hanya digunakan untuk aspek sintaksis dan morfologi bahasa, tetapi lazimnya ia juga melibatkan unsur leksikal, semantik dan juga fonetik-fonologi. Setiap bahasa mempunyai tatabahasa sendiri, seterusnya dikurniakan a logik sendiri, iaitu cara mereka mengatur tanda linguistik dan, oleh itu, untuk mengatur realiti.
Tatabahasa sebagai bidang pengajian menduduki ahli falsafah zaman purba klasik seperti Socrates dan Aristotle, walaupun risalah pertama mengenai tatabahasa Yunani seperti itu adalah karya Crates de Malos pada abad kedua SM. C.
Kemudian semasa zaman pertengahan, model kajian tatabahasa yang ada ialah model Tatabahasa Ars oleh Elio Donato, dari abad ke-4. Ia telah digantikan pada 1492 oleh yang pertama Tatabahasa Castilian, karya Antonio Nebrija, yang dahulunya bahasa Latin telah memberi laluan kepada bahasa keturunannya, seperti Sepanyol, Perancis, Itali, Catalan, Galicia dan Portugis, antara lain.
Tatabahasa dan ortografi
Kami tidak bercakap tentang perkara yang sama apabila menyebut tatabahasa dan ejaan, walaupun ia sering diajar bersama terutamanya di sekolah. Tetapi jika dengan tatabahasa kita memahami logik formal setiap bahasa, ejaan adalah cara yang betul untuk menulis perkataan dan mengiringinya dengan tanda baca, iaitu bahagian normatif bahasa.
Pemahaman tatabahasa yang baik membolehkan anda mengendalikan peraturan bahasa dan dapat mengekspresikan diri anda dengan lebih kelancaran, keindahan atau kerumitan. Sebaliknya, ejaan membolehkan kita menangkap kata dengan secukupnya terfikir bertulis. Walau bagaimanapun, hanya pengendalian dua perkara yang membolehkan ungkapan yang betul sepenuhnya, bebas daripada kesalahan ejaan dan kesalahan tatabahasa.
Jenis-jenis tatabahasa
Pendekatan utama untuk mempelajari tatabahasa adalah seperti berikut:
- Tatabahasa preskriptif atau normatif. Seperti yang ditunjukkan oleh namanya, ia bermula dari cita-cita dan rasa apa yang betul dalam bahasa, untuk mencadangkan kepada penuturnya cara yang sesuai atau disyorkan untuk merumus dan mengatur ayat mereka.
- Tatabahasa deskriptif. Berbeza dengan yang sebelumnya, ia tidak menilai sebagai "betul" atau "salah" cara penutur yang berbeza menggunakan bahasa itu, sebaliknya berusaha untuk memahami bagaimana penggunaan sebenar norma bahasa dalam sesebuah masyarakat atau masyarakat tertentu.
- Tatabahasa tradisional. Ia adalah mengenai set sejarah dokumen dan idea yang diwarisi daripada tamadun terdahulu tentang apa itu tatabahasa.
- Tatabahasa berfungsi. Ia bercita-cita untuk menjadi tatabahasa umum bahasa semula jadi, iaitu, satu set peraturan asas yang digunakan untuk bahasa yang berbeza yang dikurniakan tatabahasa yang berbeza.
- Tatabahasa formal. Ini adalah nama-nama tatabahasa abstrak, yang boleh menggunakan logiknya pada bahasa bukan lisan, seperti bahasa pengaturcaraan IT.
Bahagian tatabahasa
Tatabahasa terdiri daripada empat cabang atau bahagian yang dibezakan dengan jelas, yang menyajikan aspek bahasa yang berbeza. Ini adalah:
- Fonetik. Yang berkaitan dengan susunan bunyi yang membentuk perkataan, serta perubahan dalam realisasinya bergantung pada kedudukan khusus atau konteks tatabahasanya.
- Morfologi. Yang berkaitan dengan cara pembinaan perkataan, iaitu, dengan cara kita bergabung dengan akar atau serpihan utamanya, yang dikurniakan makna leksikal, dengan serpihan lain yang memodulasi, mengubah atau menentukan makna akhir dari apa yang dikatakan.
- Sintaks. Yang berkaitan dengan organisasi dalaman ayat, mengikut logik berurutan yang ditetapkan dalam undang-undang tatabahasa dan dalam logik bahasa.
- Semantik. Yang berkaitan dengan makna perkataan dan peranannya dalam set dinamik dan corak yang membentuk bahasa.
Tahap tatabahasa
Sebagaimana terdapat cabang-cabang atau bahagian-bahagian tatabahasa, ia menentukan tahap-tahap analisis tatabahasa, iaitu cabang-cabang manakah yang kita perhatikan semasa memerhati atau mengkaji bahasa tersebut. Sebagai contoh:
- Tahap sintaksis-morfologi. Daripada gabungan morfologi dan sintaks morphosyntax lahir, iaitu pendekatan bahasa verbal dari sudut formal-fungsional, iaitu dalam cara perkataan dibina dan disusun untuk membentuk rantai pertuturan yang dikurniakan makna logik.
- Tahap leksikal-semantik. Pada peringkat ini kita hanya mementingkan makna dan kaitannya dengan perkataan, atau apa yang sama, cara sesuatu perkataan boleh merujuk kepada deria yang berbeza atau sebaliknya.
- Tahap fonetik-fonologi. Bagi pihaknya, pada peringkat ini kita akan berurusan dengan bunyi yang membentuk bahasa, iaitu bunyi dan tanda yang kita gunakan untuk mewakilinya.
- Tahap pragmatik. Pada tahap ini kita berurusan dengan bahasa dalam konteks komunikatifnya, dengan mengambil kira unsur-unsur dan penggunaan yang tidak kanonik, iaitu, ia tidak dipertimbangkan dalam "norma" tatabahasa bahasa, tetapi yang berfungsi sebagai sokongan apabila menyatakan kandungannya. .