Terapi kekangan

Di bawah Terapi kekangan bentuk psikoterapi khas difahami, yang seharusnya dapat mengatasi gangguan lampiran. Menurut kaedah ini, dua orang berpelukan erat sehingga perasaan negatif berlalu. Ia pada asalnya dikembangkan untuk rawatan kanak-kanak yang menderita autisme, kecacatan intelektual, gangguan mental atau masalah tingkah laku. Hari ini, terapi pengekangan juga digunakan pada orang dewasa.

Apa itu terapi pengekangan?

Kaedah terapi pengekangan diasaskan oleh psikologi Amerika Martha Welch, lahir pada tahun 1944. Ia dikembangkan lagi dan diperkenalkan ke dalam terapi keluarga oleh ahli terapi Czech Jirina Prekop (lahir tahun 1929), bermula pada tahun 1980-an.

Walaupun Welch dan Prekop menekankan sifat terapi pengekangan yang tidak agresif, menurut psikologi kritikal, ia boleh merangkumi keganasan terhadap orang yang dirawat dan dengan itu boleh memberi kesan trauma. Walau bagaimanapun, pengasas Welch dan Prekop menetapkan bahawa penahanan tidak boleh membawa hukuman atau hukuman. Di samping itu, mereka melarang aktiviti mana-mana orang yang terbuka ke dalam pencerobohan atau penolakan tingkah laku anak yang diperlakukan.

Penganiayaan terhadap kanak-kanak yang sebelumnya juga menghalang pekerjaan terapi orang dewasa. Asas terapi pengekangan adalah pelukan bersama, di mana orang yang terlibat saling berpandangan. Dalam konfrontasi langsung ini, perasaan menyakitkan mula-mula terungkap. Akibatnya, dorongan agresif dan ketakutan besar dapat muncul, yang dapat dinyatakan dengan jelas. Walaupun begitu, penekanan berterusan berterusan sehingga semua emosi negatif telah larut. Kemudian berpegang telah bertukar menjadi pelukan yang lebih kurang kasih sayang.

Mengenai kanak-kanak, terapi pengekangan hanya boleh dilakukan oleh orang yang dipercayai atau, dalam kes yang luar biasa, oleh ahli terapi. Orang ini mempunyai tugas untuk menemani dan, jika perlu, memperhebatkan semua keadaan kegembiraan dan ekspresi emosi agresif yang muncul. Menurut Jirina Prekop, tahanan harus didorong untuk memarahi diri sendiri dan menangis sekiranya mereka mahu. Seluruh terapi tidak boleh mempunyai had masa. Rawatan hanya dapat berakhir apabila kegembiraan telah hilang sepenuhnya. Sebaiknya orang yang terlibat berada dalam kedudukan yang selesa, biasanya duduk atau berbaring.

Fungsi, kesan & matlamat

Terutama kerana masalah undang-undang, terapi pengekangan tidak dapat dikenali dalam kalangan profesional. Penahanan kanak-kanak yang intensif atau kadang-kadang bahkan ganas terhadap kehendaknya dapat dengan cepat mencapai batas kerangka hubungan interpersonal yang ditetapkan secara sah.

Dari segi undang-undang, menahan seseorang terhadap penyataan mereka akan merampas kebebasan dan bahaya badan. Persatuan Perlindungan Kanak-kanak Jerman telah mengkritik terapi pengekangan sebagai alasan untuk keganasan yang tidak dapat diterima. Para pendidik dan psikoterapis terkenal bercakap menentang terapi pengekangan kerana ia menafsirkan semula tindakan hukuman sebagai terapi untuk kepentingan kanak-kanak. Penggunaan kekerasan psikologi dibenarkan dengan alasan cinta keluarga dan niat pendidikan.

Selalunya ibu bapa dan anak saling berpegangan selama berjam-jam, biasanya dengan keengganan anak. Oleh itu, terapi pengekangan tidak sesuai untuk rawatan gangguan mental. Berulang kali, mereka yang terjejas dan saudara-mara mereka mengadu bahawa mereka menyebabkan atau meningkatkan trauma. Prosedur ini tidak dapat disatukan dengan prinsip saintifik dan psikoterapi. Para pendukung terapi pengekangan berpendapat bahawa rawatan itu terutama mengenai cinta, ikatan yang lebih baik dan perasaan aman. Namun, atas sebab-sebab ini, sebilangan kecil pakar pediatrik dan ahli terapi pekerjaan berulang kali menggunakan terapi pengekangan dan mengesyorkannya kepada ibu bapa juga.

Dalam kes-kes ini dinyatakan bahwa dalam proses yang bertanggungjawab undang-undang yang paling kuat tidak pernah berlaku dan tidak ada kekerasan fizikal atau linguistik yang digunakan. Terapi pengekangan tidak boleh disalahpahami sebagai pengaruh. Lagipun, kanak-kanak juga boleh menerima terapi kerana diadakan dengan cinta, berpendapat ahli psikologi kanak-kanak yang berlatih. Walau bagaimanapun, tidak wajar jika kanak-kanak yang lebih tua harus menjalani sesi ganas selama beberapa jam.

Anda boleh mendapatkan ubat anda di sini

Risiko, kesan sampingan & bahaya

Pengasas bersama terapi Jirina Prekop mempertahankan diri sebagai peluang untuk menyelesaikan konflik "dari hati ke hati dan dari hempedu ke hempedu". Sekiranya perasaan sakit hati dapat dijerit dan dijerit semasa terapi, cinta akhirnya akan muncul kembali.

Dalam banyak kes, ibu bapa dan anak-anak akan keluar dari sesi tahanan dengan sangat santai. Jirina Prekop mengesyorkan untuk menahan ketakutan emosi, kemurungan, hiperaktif, ketagihan dan tingkah laku kompulsif. Yang paling penting, anak-anak yang gelisah dan agresif dapat memperoleh kembali keyakinan terhadap kestabilan ibu bapa mereka. Ahli psikologi kanak-kanak yang berpengalaman juga sangat bertentangan dengan pandangan ini. Ahli terapi keluarga melaporkan perasaan bersalah di kalangan ibu bapa dan masalah tingkah laku pada anak-anak yang telah menjalani terapi menahan diri.

Anak-anak tidak dapat mengembangkan kekuatan dan kemampuan untuk menangani konflik, seperti yang dinyatakan oleh Jirina Prekop, sebaliknya, mereka akan menghadapi masalah harga diri dan menderita gangguan hubungan yang kadang-kadang cukup besar. Seorang psikologi kanak-kanak yang menolak terapi pengekangan menggambarkan pengalamannya bahawa anak-anak yang dilayan dengan cara ini sering menghadapi masalah besar dengan kedekatan dan jarak dalam persahabatan mereka dan kemudiannya hubungan cinta.

Sebahagian daripada mereka yang terkena dampak akan mengawal keperibadian anak-anak atau orang muda yang lain atau, sebaliknya, akan terganggu dalam kemampuan mereka untuk disentuh. Selain itu, hubungan yang sangat negatif dengan ibu bapa sendiri atau ahli keluarga yang lain sering terjalin.