sosialisasi

The sosialisasi adalah penyesuaian berterusan terhadap corak emosi dan pemikiran dalam komuniti sosial. Menurut teori sosialisasi, manusia hanya dapat dilaksanakan melalui sosialisasi. Oleh itu, masalah sosialisasi boleh menyebabkan penyakit mental dan psikosomatik, tetapi juga boleh menjadi gejala dari mereka.

Apa itu sosialisasi?

Setiap orang dipengaruhi oleh emosi dan pemikiran orang-orang di sekelilingnya. Penyesuaian corak emosi dan pemikiran manusia terhadap corak persekitaran berlaku melalui internalisasi norma sosial. Proses ini dikenali sebagai sosialisasi. Sosialisasi di satu pihak adalah ikatan sosial dengan persekitaran dan di sisi lain perkembangan peribadi dalam interaksi dengan persekitaran.

Individu belajar cara berfikir dan bertindak dari persekitarannya. Tidak ada pilihan lain untuknya, kerana dia selalu berada di persekitaran. Dengan cara ini dia juga berkoordinasi dengannya.

Oleh itu, individu cenderung untuk bertindak sesuai dengan norma dan nilai yang sedang berlaku. Apabila sosialisasi berjaya, individu menginternalisasi norma, nilai, perwakilan dan peranan sosial persekitaran.

Sosialisasi yang berjaya sesuai dengan simetri realiti subjektif dan objektif. Persepsi terhadap realiti dan identiti diri sendiri tidak dibentuk oleh masyarakat.

Teori sosialisasi antara disiplin berkembang pada tahun 1970-an. Banyak sumber membezakan antara sosialisasi primer, sekunder dan tersier bergantung pada tahap kehidupan.

Fungsi & tugas

Sosialisasi adalah keseluruhan proses pembelajaran yang dimediasi secara sosial dan membolehkan individu itu mengambil bahagian dalam kehidupan sosial dan menyumbang kepada perkembangannya. Proses itu harus difahami sebagai proses sepanjang hayat. Oleh itu, sosialisasi timbul daripada wujud bersama manusia dan dinyatakan dalam hubungan sosial individu.

Individuasi peribadi mesti diselaraskan dengan integrasi sosial untuk sosialisasi. Identiti ego tidak dapat dijamin dengan cara lain. Persekitaran sosial dan faktor individu bawaan saling berinteraksi dalam sosialisasi.

Manusia berkembang menjadi individu yang berkemampuan sosial hanya dalam konteks sosialisasi, yang berkembang seumur hidup dengan menangani kehidupannya sendiri. Di atas segalanya, individu berkenaan dengan fakulti fizikal dan mental sepanjang hayat. Dia berusaha mendamaikan realiti dalaman ini dengan persekitaran sosial dan fizikal dan dengan itu realiti luar.

Sosialisasi primer berlaku pada bayi yang baru lahir dan menerangkan asas-asas untuk menyesuaikan diri dengan dunia. Peralatan asas dengan kehidupan dan pengetahuan dunia diberikan dengan sosialisasi pertama ini. Hanya dengan peralatan asas ini, manusia dapat memperoleh pijakan di dunia. Internalisasi persepsi persekitaran sosial timbul terutamanya melalui kepercayaan asas kepada ibu bapa atau penjaga yang menjaga asuhan.

Dengan sosialisasi sekunder, individu tersebut berhadapan dengan tugas untuk membuat sesuatu dari hidupnya. Permulaan hubungan dengan dunia di luar persekitaran sosialisasi utama bermula. Dari sudut ini, dunia terbahagi kepada banyak sub-dunia dan dibentuk oleh pengetahuan dan kemampuan. Sosialisasi menengah bermula pada sesuatu dengan tadika atau sekolah. Dari ini, individu mesti memperoleh kemahiran khusus peranan untuk mencari jalan di sekitar sub-dunia.

Sosialisasi tersier berlaku pada masa dewasa dan sesuai dengan penyesuaian berterusan terhadap persekitaran sosial dan dengan itu pemerolehan tingkah laku dan corak pemikiran baru. Pengetahuan dan kemahiran yang dipelajari dengan cara ini berfungsi untuk terus hidup dalam masyarakat.

Anda boleh mendapatkan ubat anda di sini

Penyakit & penyakit

Hampir semua penyakit fizikal dan mental yang teruk boleh dikaitkan dengan masalah sosialisasi. Penyakit menyakitkan orang dan sukar mendapatkan jalan masuk ke dalam konteks sosial.

Contoh penyakit dengan masalah sosialisasi adalah ADHD. Ini adalah gangguan yang mempengaruhi sekitar sepuluh peratus daripada semua kanak-kanak dan remaja. Penyakit ini boleh membawa akibat yang serius terhadap tingkah laku dan prestasi. Kesukaran mengekalkan perhatian, kegelisahan, ketidakstabilan dan tingkah laku impulsif membentuk gambaran. Sebilangan besar kanak-kanak dan orang muda yang terjejas mengalami masalah pembelajaran dan masalah sosial seperti masalah sosialisasi sekunder.

Walau bagaimanapun, kesukaran sosialisasi bukan sahaja merupakan gejala banyak penyakit, tetapi juga mempunyai kaitan yang asli, terutama dengan penyakit mental. Kesukaran dalam sosialisasi primer, khususnya, boleh menyebabkan banyak gangguan jiwa.

Contohnya, kepercayaan asas yang terganggu atau kecewa sering menjadi asas kepada gangguan mental. Kerana kepercayaan asas yang kecewa, individu merasa sukar untuk mendapatkan tempat dalam keluarga mereka sendiri. Ini menjadikan mereka semakin sukar untuk mendapatkan tempat mereka di dunia dalam kerangka sosialisasi sekunder. Ketagihan atau psikosis boleh menjadi akibatnya.

Sebaik-baiknya, orang bahagia dalam keluarga dan mendapat ruang di dalamnya untuk pengembangan diri dan kepuasan keperluan emosi. Apabila anak-anak membesar dengan masalah keluarga yang serius, mereka sering mengalami masalah peribadi dan interpersonal kerana struktur keluarga yang terganggu.