pemikiran divergen

Kami menerangkan apa itu pemikiran divergen dan apakah objektifnya. Juga, asal usul kaedah ini dan cara mempromosikannya.

Pemikiran divergen dianggap paling tradisional, tersusun dan rasional.

Apakah pemikiran divergen?

Pemikiran mencapah o pemikiran lateral, Itu yang itu proses atau kaedah pemikiran yang digunakan oleh otak untuk menjana idea kreatif dengan meneroka semua kemungkinan penyelesaian bagaimana menghadapi setiap keadaan.

Proses ini berlaku pada orang secara spontan dan cepat, kerana semua idea dihasilkan dalam jumlah yang kecil cuaca dan biasanya dikaitkan bersama untuk mempercepatkan proses dan lukiskan kemungkinan dalam fikiran kita. Sebaliknya, jenis pemikiran ini dianggap paling tradisional, tersusun dan rasional.

Pemikiran divergen menonjol kerana ia timbul daripada rangsangan yang diterima dan bukan daripada fakta. Dengan mempunyai asas ini, kemungkinan timbul untuk trajektori yang berbeza berlaku dan, oleh itu, berbeza kesimpulan.

Untuk menerangkannya dengan cara yang lebih mudah, kita boleh mengatakan bahawa minda daripada satu rangsangan (soalan atau situasi konflik, misalnya) akan menimbulkan idea yang berbeza yang akan dianalisis untuk memutuskan yang mana yang paling berjaya.

Kemudian, cabang pemikiran ini akan bekerjasama dengan pemikiran konvergen, yang fungsinya mengikuti beberapa langkah logik untuk mencapai kesimpulan.

Matlamat pemikiran berbeza

Pemikiran divergen menambah baik dan meningkatkan kapasiti kreatif.

Yang utama objektif pemikiran divergen adalah untuk dapat menganalisis sudut pandangan yang berbeza bagi masalah yang sama, mengubah suai tabiat mereka terfikir dan pastikan ia sentiasa berubah dan, sebagai tambahan, perbanyakkan jumlah idea yang kita mampu hasilkan berdasarkan masalah atau rangsangan yang datang kepada kita.

Walau bagaimanapun, bukan sahaja dengan membangunkan pemikiran mencapah kita akan dapat memperbaiki dan meningkatkan kreativiti kita; anda juga perlu membangunkan fleksibiliti mental.

Asal usul pemikiran divergen

Pemikiran divergen dianggap timbul dalam Renaissance dan ia dianggap sebagai jenis pemikiran yang dominan dalam Modeniti, kerana ia adalah strategi yang digunakan oleh artis, saintis dan ahli politik.

Mengenai penggunaan yang diberikan dalam sains, adalah penting cara pemikiran ini digunakan kerana ia adalah penting dalam penyelidikan setiap langkah yang mereka lakukan dianalisis dan disemak dengan cara yang sesuai dan terperinci.

Hari ini, walaupun ini kaedah diiktiraf oleh pakar, di sekolah dan dalam mana-mana bidang pendidikan masih terdapat cara pengajaran dan pembelajaran yang agak tradisional. Iaitu, latihan dan masalah Mereka mesti berprestasi dalam subjek yang berbeza hanya mempunyai satu penyelesaian sebagai betul dan jika mereka menemui penyelesaian alternatif atau berbeza daripada yang ditetapkan, mereka dinilai dengan skor yang tidak baik.

Sebab mengapa pendidikan adalah seperti ini adalah kerana ia telah memutuskan untuk membangunkan kapasiti potongan logik pelajar. Walau bagaimanapun, di sesetengah negara kaedah baru dibangunkan dan dilaksanakan di sekolah untuk menggalakkan perkembangan pemikiran divergen dan kreativiti daripadanya. Bentuk penilaian baharu ini bertujuan untuk meningkatkan, dan dengan itu memberi ganjaran, keupayaan untuk berfikir secara berbeza.

Pemikiran konvergen

Pemikiran konvergen mengurangkan keupayaan untuk mengembangkan kreativiti.

Tidak seperti pemikiran divergen, pemikiran konvergen menyatakan bahawa satu-satunya cara untuk menyelesaikan atau menghadapi masalah adalah dengan mengikuti langkah-langkah tertentu yang telah ditentukan sebelumnya.

Walau bagaimanapun, pembela kaedah ini dikritik bahawa dengan cara ini hanya akan ada satu cara untuk menyelesaikan masalah dan, oleh itu, hanya satu cara untuk membuat kesimpulan.

Sebaliknya, kaedah ini mengurangkan keupayaan untuk membangunkan kreativiti kerana ia mengehadkan kemungkinan berinovasi dan mencipta penyelesaian atau idea baharu yang mungkin.

Bagaimana untuk menggalakkan pemikiran berbeza?

Terdapat beberapa cara untuk menggunakan pemikiran yang berbeza untuk meningkatkan kreativiti dan keupayaan kita untuk menganalisis konflik dengan lebih mendalam dan dengan lebih banyak pilihan apabila memutuskan perkara yang perlu dilakukan.

Sebagai contoh, beberapa aktiviti yang boleh kita jalankan untuk mempromosikan kaedah ini ialah dengan membuat senarai soalan supaya kita boleh berfikir dan merenungnya. Peta konsep, rangkaian dan rutin menulis percuma juga mungkin pilihan yang mungkin untuk menggunakan cara berfikir ini.

Penulisan percuma terdiri daripada memfokuskan pada topik tertentu dan mula menulis mengenainya dalam masa yang singkat yang ditetapkan untuk menggunakan hati nurani kita.

!-- GDPR -->