• Apakah kerja kolaboratif?
• Ciri kerja kolaboratif
• Kepentingan kerja kolaboratif
• Kelebihan kerja kolaboratif
• Kerjasama dalam bilik darjah
• Contoh kerja kolaboratif

Kami menerangkan apa itu kerja kolaboratif, ciri, kelebihan dan contohnya. Selain itu, kerja kolaboratif di dalam bilik darjah.

Internet telah memudahkan kerja kolaboratif di peringkat global.

Apakah kerja kolaboratif?

Kerja kolaboratif merangkumi semua dinamik pengeluaran rakan sebaya atau kerjasama besar-besaran, iaitu, di mana pekerjaan daripada sebilangan besar individu diselaraskan dan dipimpin ke arah a objektif biasa. Adakah penyelarasan umumnya sepadan dengan masyarakat Tersusun sendiri, di mana kerja itu dijalankan tanpa kewajipan formal dan tanpa pengiktirafan pengarang eksklusif hasilnya.

Kerja kolaboratif tidak boleh dikelirukan kerja berpasukan, walaupun hakikatnya semua kerjasama semestinya membayangkan kerja bersama atau berpasukan.

Manakala kerja berpasukan mengiktiraf a Ketua ditakrifkan, mengumpul tanggungjawab dan menyusun a kumpulan untuk memenuhi tugas tertentu, kerja kolaboratif biasanya dijalankan tanpa kehadiran bos rasmi, melalui sumbangan individu daripada pengetahuan, dan dengan tujuan akhir untuk berkongsi pengetahuan yang dicapai.

Sejak zaman purba terdapat pelbagai bentuk kerja kolaboratif, tetapi tidak pernah wujud contoh yang nyata dan nyata seperti yang telah dibenarkan. Internet. Jumlah sukarela usaha dan pengetahuan komuniti pengguna dengan mudah membuahkan hasil apabila melibatkan orang yang tidak perlu berkongsi ruang fizikal dan slot masa.

Contoh yang sempurna untuk ini ialah kepingan perisian sumber terbuka, di mana mana-mana Nama pengguna anda boleh melaburkan masa dan usaha anda secara sukarela dan mengeluarkan bentuk baharu kod yang dikemas kini dan dipertingkatkan.

Ciri kerja kolaboratif

Secara umum, kerja kolaboratif dicirikan oleh yang berikut:

• Ia adalah satu bentuk kerjasama sukarela antara ahli komuniti khusus, yang mampu berkongsi usaha, masa dan pengetahuan dalam pembinaan platform pengetahuan baharu.
• Ia terdiri daripada sinergi pengetahuan dan usaha komuniti yang teratur, umumnya orang yang berkongsi minat atau pengetahuan.
• Ia biasanya dikawal oleh prinsip aliran bebas maklumat, altruisme dan kesukarelawanan, itulah sebabnya ia sering dianggap sebagai budaya kerja itu sendiri.
• Tidak seperti bentuk kerja lain, ia tidak menjana perasaan berkumpulan, tetapi perasaan kepunyaan a draf kolektif.

Kepentingan kerja kolaboratif

Kerja kolaboratif memudahkan pencapaian objektif jangka panjang, dengan membenarkan sumbangan individu yang berterusan bergerak bebas ke arah Tujuan.

Walau bagaimanapun, terdapat margin penyelarasan yang penting: dinamik kolaboratif, bebas dan sukarela, menerima sumbangan berterusan yang meningkatkan nilai dan skop projek. Sebenarnya, jenis kerja ini tidak mengejar hasil yang optimum dalam kualiti atau produktiviti, sebaliknya bertujuan untuk penyepaduan pengetahuan yang dikongsi.

Kelebihan kerja kolaboratif

Dengan menjadi sukarelawan, kerja kolaboratif mengurangkan kos.

Tidak seperti bentuk kerja lain, kerja kolaboratif tidak memerlukan struktur yang ditakrifkan secara formal, supaya ia kurang tegar dan memaksa dalam bentuknya: tanpa bos, tanpa pembahagian kerja rasmi, jenis kerja ini adalah berdasarkan kemas kini berterusan pengetahuan yang dikongsi. Ia adalah tugas yang bergantung lebih daripada apa-apa pada doh.

Dengan cara yang sama, ia adalah model kerja terkehel, besar-besaran dan tersebar, yang tidak dikawal oleh jadual dan yang, lebih-lebih lagi, dikekalkan secara sukarela, supaya kos pengeluarannya, sekurang-kurangnya dalam pengertian itu, sangat rendah. Sebaliknya, projek itu tidak bergantung sepenuhnya kepada mana-mana rakan usaha samanya, sebaliknya merupakan satu bentuk kolektivisasi pengetahuan, asing kepada ketua dan kepimpinan tradisional.

Kerjasama dalam bilik darjah

Banyak aliran kontemporari dalam pendidikan melihat kerja kolaboratif sebagai proses yang berharga untuk bilik darjah. Pertama sekali, kerana ia membolehkan kita memahami proses pendidikan sebagai dinamik integrasi pengetahuan dan amalan, bukannya sebagai proses menegak di mana guru menyampaikan pengetahuan kepada pelajarnya.

Dinamik kerja baharu ini kondusif kepada kepelbagaian, kemasukan dan motivasi kerja individu ke kumpulan, kerana tanggapan kejayaan dan kegagalan kemudiannya bergantung pada keseluruhan kumpulan, dan bukan hanya pada individu yang mengetuainya. Sama ada semua orang menang, atau semua orang kalah.

Contoh kerja kolaboratif

Dalam perisian sumber terbuka, pengguna boleh memperhalusi kod pengaturcaraan.

Beberapa contoh kerja kolaboratif yang berjaya adalah seperti berikut:

• Wikipedia, ensiklopedia bebas, dan semua projek "Wiki" lain yang serupa, di mana pengguna sendiri memperkenalkan data yang membentuk ensiklopedia.
• Linux dan perisian sumber terbuka, yang penggunanya sendiri boleh menyumbang dengan peningkatan kod pengaturcaraan mereka, menjalin bersama program yang lebih kukuh dan dikemas kini.
• Perpustakaan digital, di mana "halaman"nya terdapat arkib buku, siri dan filem pengedaran percuma, untuk mendapatkan katalog kerja yang lengkap dan penting yang tersedia untuk semua orang, dan kepada pihak ketiga.