• Apa itu Hari Kanak-Kanak?
• Asal usul Hari Kanak-kanak
• Bilakah Hari Kanak-kanak disambut dan mengapa?
• Kepentingan Hari Kanak-Kanak
• Ungkapan tentang zaman kanak-kanak
• Idea untuk meraikan Hari Kanak-kanak

Kami menerangkan apa itu Hari Kanak-kanak, asal usulnya dan bila ia disambut. Selain itu, prinsip Pengisytiharan Hak Kanak-kanak.

Hari Kanak-kanak adalah perayaan antarabangsa.

Apa itu Hari Kanak-Kanak?

Hari Kanak-Kanak atau Hari Kanak-Kanak Sejagat adalah acara yang disambut di dunia, yang bertujuan untuk meraikan pencapaian semasa dalam pertahanan dan perlindungan kanak-kanak, dan pada masa yang sama untuk menarik perhatian kepada risiko dan penderitaan yang masih dialami oleh kanak-kanak yang kurang bernasib baik di dunia. Ia adalah perayaan antarabangsa, tetapi disambut dengan cara yang berbeza dan pada tarikh yang berbeza bergantung pada negara dan daripada budaya.

Perjuangan untuk hak kanak-kanak dan untuk perlindungan kanak-kanak di bawah umur di dunia berlaku dalam cara yang sangat berbeza bergantung kepada wilayah geografi dan status ekonomi masing-masing. Ia sering berkembang dalam penyelarasan dengan institusi antarabangsa seperti Unicef gelombang Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB).

Kedua-dua organisasi telah menetapkan matlamat mereka sendiri untuk menawarkan generasi akan datang zaman kanak-kanak yang lebih harmoni, selamat dan damai, sebagai satu cara untuk menjamin orang dewasa yang lebih bahagia, lebih stabil dan lebih sihat pada masa hadapan. Perayaan Hari Kanak-Kanak Sejagat menjadikan usaha ini dapat dilihat.

Menurut PBB, tarikh ini sepatutnya digunakan untuk menggalakkan pematuhan kepada 10 permulaan prinsip-prinsip Pengisytiharan Hak Kanak-kanak yang diluluskan pada 20 November 1959, iaitu:

• prinsip dahulu. Semua kanak-kanak mesti menikmati tanpa pengecualian hak yang ditetapkan.
• prinsip kedua. Kanak-kanak mesti mempunyai syarat, perkhidmatan, peluang dan undang-undang perlu untuk anda membangun Y meningkat optimum, dalam kebebasan Y martabat.
• Prinsip ketiga. Setiap kanak-kanak mempunyai hak sejak hari dia kelahiran kepada nama, a identiti dan satu kewarganegaraan.
• prinsip keempat. Setiap kanak-kanak harus menikmati faedah keselamatan sosial, perubatan dan pendidikan.
• Prinsip kelima. Setiap kanak-kanak yang mengalami beberapa jenis kecacatan fizikal, sosial atau mental mesti menerima bantuan yang diperlukan untuk menanganinya dengan cara yang positif yang tidak menghalang perkembangan mereka sebagai individu.
• Prinsip keenam. Setiap kanak-kanak memerlukan kasih sayang dan pemahaman untuk perkembangan penuh mereka sebagai individu. Dalam kes kanak-kanak gelandangan, pihak keadaan mesti memastikan bahawa mereka diberikan syarat yang diperlukan untuk pembangunan peribadi yang betul.
• Prinsip ketujuh. Setiap kanak-kanak mempunyai keperluan dan hak untuk menerima a pendidikan secara formal dan bebas menjalankan tugas mereka kreativiti, atau untuk mengamalkan senaman fizikal dan sukan.
• prinsip kelapan. Kanak-kanak hendaklah menjadi individu pertama yang menerima perlindungan dan bantuan sekiranya berlaku bencana atau bahaya.
• Prinsip kesembilan. Setiap kanak-kanak mesti dilindungi oleh masyarakat tentang pengabaian, eksploitasi dan kekejaman, dan buruh kanak-kanak mesti dihukum dan didakwa.
• prinsip kesepuluh. Setiap kanak-kanak harus dididik dengan prinsip-prinsip kedamaian, yang toleransi, yang hormat dan juga persaudaraan universal, percuma prasangka dan amalan bersifat diskriminasi.

Asal usul Hari Kanak-kanak

Sambutan Hari Kanak-Kanak adalah hasil daripada keprihatinan yang semakin meningkat terhadap pertahanan zaman kanak-kanak yang timbul selepas Perang Dunia Pertama, yang menyebabkan badan bukan kerajaan seperti Save the Children dan Palang Merah Antarabangsa mempromosikan pengisytiharan pertama hak kanak-kanak dalam sejarah.

Pengisytiharan ini telah dibentangkan kepada Liga Bangsa-Bangsa, pelopor PBB semasa, dan pada 26 September 1924, ia adalah sebahagian daripada Deklarasi Geneva mengenai Hak Kanak-kanak, di mana penciptaan Hari Kanak-kanak Antarabangsa dicadangkan. , peristiwa yang akan disambut pada 2 Jun setiap tahun.

Walau bagaimanapun, Liga Bangsa-Bangsa adalah sebuah organisasi yang tidak begitu berkesan dalam perwakilan antarabangsanya, sehingga sekali lagi UNICEF dan Pertubuhan Negara-negara Amerika merangka Deklarasi Prinsip Sejagat untuk Kanak-kanak pada tahun 1952, yang menggesa negara-negara anggota untuk memilih hari untuk meraikan zaman kanak-kanak dan bayi, dan meningkatkan kesedaran tentang usaha yang diperlukan untuk membela mereka.

Dua tahun kemudian, PBB melakukan perkara yang sama dengan negara anggotanya, dengan keputusan Perhimpunan Agung. Organisasi ini akhirnya meluluskan Pengisytiharan Prinsip Kanak-kanak pada tahun 1959, memberikan watak formal dan global kepada acara itu, tetapi meninggalkan setiap negara untuk memilih tarikh terbaik untuk Hari Kanak-kanak.

Bilakah Hari Kanak-kanak disambut dan mengapa?

Hari Kanak-kanak disambut pada tarikh yang berbeza bergantung pada negara atau organisasi antarabangsa yang bertanggungjawab mempromosikannya. Oleh itu, sebagai contoh, PBB menyambut 20 November sebagai Hari Kanak-Kanak Sejagat, sejak tarikh itu, tetapi pada tahun 1959, Pengisytiharan Hak Kanak-kanak telah diluluskan buat kali pertama dalam Perhimpunan Agung pertubuhan pelbagai hala ini.

Sebaliknya, banyak negara meraikannya pada tarikh yang berbeza, seperti, sebagai contoh:

• Jerman. Hari Kanak-kanak Antarabangsa (Kindertag Antarabangsa) disambut pada 1 Jun, walaupun di beberapa bandar, seperti Berlin, Hari Kanak-kanak Sedunia turut disambut (Weltkindertag) 20 November.
• Argentina. Hari Kanak-kanak telah disambut sejak tahun 1960 pada bulan Ogos, tetapi hari tepatnya telah berubah dari semasa ke semasa daripada Ahad pertama pada bulan itu kepada hari Ahad kedua pada tahun 2003 dan kemudian kepada Ahad ke-3 pada bulan itu pada tahun 2013.Pasaran mainan tempatan memberi impak yang besar terhadap pengurusan tarikh perayaan.
• Australia. Hari kanak-kanak (Hari kanak-kanak) telah disambut sejak 1977 setiap hari Rabu ke-4 bulan Oktober. Pada mulanya, acara ini dikaitkan dengan kanak-kanak yang sakit dan institusi kebajikan kanak-kanak, tetapi sejak 1985 ia telah ditahbiskan sebagai acara kebangsaan oleh Kongres Australia.
• Brazil. Hari kanak-kanak (Hari Kanak-Kanak Sedunia) telah disambut pada 12 Oktober sejak 1924, tetapi mempunyai kaitan nasional yang terkenal sejak 1960, disebabkan oleh kesan komersial tarikh ini terhadap industri kedai mainan.
• China. Hari Kanak-kanak (儿童节) telah disambut setiap 1 Jun sejak 1950, dan sejak 2007 ia juga merupakan hari cuti untuk semua warganegara di bawah umur 14 tahun.
• Sepanyol. Hari Kanak-kanak disambut di hampir seluruh negara pada 15 April, kecuali di Komuniti Autonomi Madrid, yang meraikannya pada Ahad kedua pada bulan Mei.
• Jepun. Hari Kanak-Kanak (こどもの日) disambut setiap 5 Mei, tarikh yang dahulunya dikhaskan untuk Hari Lelaki, sejak Hari Perempuan disambut secara berasingan setiap 3 Mac.
• Mexico. Hari Kanak-kanak di Mexico telah disambut sejak 1969 pada 30 April, dan ia merupakan hari yang amat penting dalam agenda sekolah negara.
• Venezuela. Hari Kanak-kanak telah disambut sejak 1990 pada Ahad ke-3 Julai, biasanya di taman dan kawasan hijau yang digunakan sebagai tempat pertemuan dan hiburan.

Kepentingan Hari Kanak-Kanak

Hari Kanak-kanak bertujuan untuk meningkatkan kesedaran tentang usaha yang perlu untuk mempertahankan zaman kanak-kanak.

Hari Kanak-kanak adalah simbol penting untuk diingat bahawa perlindungan kanak-kanak adalah salah satu tonggak dunia moden. Malah, yang konsep Kanak-kanak adalah konsep moden, kerana pada zaman dahulu kanak-kanak perlu bekerja dan bertindak balas terhadap masyarakat dengan cara yang sama atau serupa seperti orang dewasa.

Atas sebab ini, sambutan Hari Kanak-kanak bertujuan untuk mengingati pencapaian hebat yang dicapai dalam bidang ini dan kerja besar yang masih perlu dilakukan di dunia, sejak buruh kanak-kanak dan eksploitasi, serta penderaan keluarga dan domestik, masih belum dihapuskan.

Sebaliknya, perayaan ini biasanya mempunyai kesan komersial yang penting dalam industri mainan, dan sambutannya sering dirangsang oleh kempen promosi yang sengit. Dengan ini, malangnya, terdapat juga risiko untuk meremehkan peristiwa itu dan melupakan mesej penting yang mendasarinya.

Ungkapan tentang zaman kanak-kanak

Beberapa frasa terkenal tentang zaman kanak-kanak dan kepentingan kanak-kanak adalah:

• "Didik kanak-kanak dan anda tidak perlu menghukum lelaki" - Pythagoras (c. 569-475 SM), ahli falsafah dan ahli matematik Yunani Kuno.
• "Sebelum anda menghukum kanak-kanak, pastikan anda bukan punca kesilapannya" - Austin O'Malley (1858-1932), profesor kesusasteraan Amerika.
• "Dalam setiap kanak-kanak manusia dilahirkan" - Jacinto Benavente (1866-1954), penulis drama Sepanyol.
• "Perkara yang indah tentang zaman kanak-kanak ialah segala-galanya indah di dalamnya" - G. K. Chesterton (1874-1936), penulis dan wartawan British.
• “Semua kanak-kanak dilahirkan sebagai artis; masalahnya ialah bagaimana untuk terus menjadi artis apabila dewasa” – Pablo Picasso (1881-1973), pelukis dan pengukir Kubist.
• "Semua orang dewasa pada mulanya adalah kanak-kanak, walaupun sedikit daripada mereka mengingatinya" - Antoine de Saint Exupéry (1900-1944), penerbang dan penulis Perancis.
• “Kanak-kanak adalah sumber yang paling penting di dunia dan harapan terbaik untuk masa depan” – John Fitzgerald Kennedy (1917-1963), presiden AS.

Idea untuk meraikan Hari Kanak-kanak

Berikut adalah lima idea mudah untuk meraikan Hari Kanak-kanak:

• merancang sehari permainan daripada meja Sama ada di rumah atau di persekitaran luar, anda boleh bermain beberapa pusingan permainan papan kegemaran anda dan padankan dengan beberapa makanan yang menyeronokkan.
• berlari maraton pawagam di rumah. melihat segala-galanya berturut-turut Penguasa cincin, semua Harry Potter atau beberapa saga filem lain yang diminati kanak-kanak.
• Rancang perkelahan di taman. Menetap sepanjang hari di taman yang menyenangkan dan selamat, dalam kumpulan yang sihat dengan beberapa bola, mainan dan anjing rumah, untuk meluangkan masa bersukan.
• Main mencari harta karun. Sesuatu yang serupa dengan tradisi memburu telur Paskah: hadiah disembunyikan di bahagian-bahagian rumah yang berlainan dan kanak-kanak diberi satu siri petunjuk berkod yang boleh mereka tafsir untuk mencarinya.
• Satu petang permainan video bersama ibu atau ayah. Membeli permainan video baharu dan bermain dengan anak anda boleh menjadi rancangan yang cantik untuk sepanjang petang.